注册表编辑器是一个用来更改系统注册表设置的高级工具，它包含有关您计算机的运行信息。除非绝对必要，否则不要编辑注册表。通常，最好使用 Windows 控件更改系统设置。如果注册表出错，则您的计算机可能无法工作。
尽管在最新的操作系统WindowsMe和Windows2000中，系统自带的注册表编辑器的功能得到了加强，但是在实际使用过程中，仍然可以发现许多欠缺的功能。加上相当数量用户的操作系统还停留在Windows98，注册表编辑器的功能根本没有得到升级。其实，由于系统注册表存储了大量的配置信息，修改时稍有不慎就可能对操作系统造成致命的打击，所以微软一直不鼓励用户修改注册表，自然修改工具(注册表编辑器)的功能设计也就点到为止了。下面推荐给大家的Reghance就是一个非常出色的注册表修改工具。
考虑到用户的使用习惯，Reghance采用了和系统注册表编辑器相似的界面(如图1)，惟一的不同是在注册表项目列表的上方增加一条地址栏。在功能上，Reghance在覆盖了系统注册表编辑器原有功能的基础上，增加了书签管理、定位搜索、注册表项快速定位等功能。下面笔者就针对这些增强的功能给大家做一个介绍。
图1
书签管理
虽然，在WindowsMe和Windows2000的系统注册表编辑器中已经增加了书签功能，可只保留了一个书签的名称，一旦时间长了，用户可能就无法确认某个书签实际对应的修改位置。而Reghance的书签功能在记录注册表修改项目名称和位置的同时，还允许用户增加必要的注释。
启动Reghance后，展开左侧目录树找到需要访问的注册表项目，单击鼠标右键，在弹出菜单下选择“Bookmark”。然后，在“Options”菜单下单击“ShowBookmarks”打开书签设置窗口(如图2)，在书签列表中选中刚刚新建的书签，单击鼠标右键，在弹出菜单上选择“Commentthisbookmark”，并在弹出窗口中加入说明的文字。
图2
在Reghance的书签列表中，每一个书签都详细列出了注册表修改的位置，再配合添加的说明文字，即使过了一段时间，用户依然可以了解每一个项目的确切作用。
除了基本的书签操作之外，Reghance还提供了导入和导出书签的功能。在使用时，只要在“Options”菜单下选择“ExportBookmarkfile”和“ImportBookmarkfile”即可。
增强的查找、替换功能
在系统注册表编辑器中，虽然也提供了查找功能，但是用户无法准确指定查找的位置，而且也没能提供必要的替换功能。在Reghance中，这方面的设计的确非常实用。
在“Edit”菜单下选择“Search”打开查找窗口(如图3)，首先在文本框中输入查找的内容，然后在“SearchOptions”区域中指定查找选项，其中的选项基本上和系统注册表编辑器的相同，只是增加了是否在日志文件中记录查找结果。接着在下方的“SearchWhere”中指定查找的位置，如果只是希望在选定的注册表项下查找，则选择“Searchincurrentnode”，否则选择“Searchentireregistry”。最后，单击［FindAll］执行命令。
图3
在查找结束后，在查找结果窗口(如图4)会显示所有找到的项目(如果没有显示查找结果窗口可以在“Options”菜单下选择“ShowSearchResultwindow”)，在每个项目的前面都有一个复选框，选中复选框后可以执行下面四种操作：
图4
Exportasfile：将选中的查找结果导出到一个文本文件；
Delete：从注册表中删除选中的项目；
Bookmark：将选中的查找结果添加到书签列表；
Replace：用文本框内的字符替换选中的查找结果中的查找字符串。
在使用中需要注意一点，由于Reghance会自动选中所有的查找结果项目，因此在执行操作前一定要确定准确选择具体的对应项目。
快速定位
一般，我们要修改某个注册表项时，总是需要按照注册表项说明一步步展开注册表进行操作。但是在Reghance中，只要直接将注册表项复制到地址栏，单击回车就可以快速定位到对应的注册表项。
在“Options”菜单下单击“ShowAddressbar”打开地址栏，然后在地址栏中输入注册表项的完整路径。例如希望打开“HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion”，只要将该字符串复制到地址栏，单击回车，Reghance就会打开对应的修改项目了。在使用时，为了缩短地址栏中输入的内容，可以使用HKLM，HKCU这样的缩写来表示HKEY_LOCAL_MACHINE、HKEY_CURRENT_USER注册表根项。
总结：
怎么样，看了上面的介绍，你是不是发现Reghance正是你想要的注册表修改工具，如果这样的话，赶快到www.newhua.com下载吧。更多有关操作系统的知识还有待于读者去探索和学习。
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