VMware公司日前宣布，由于教师希望为学生提供更好的跨设备应用接入，拓展学习的地域和范围，采用VMware View和VMware ThinApp的桌面虚拟化方案增长势头良好。
VMware桌面虚拟化实现绿色教育
VMware View和VMware ThinApp使学校能将PC部署时间从8小时缩短到8分钟，将较旧机器上的登录时间缩短90%。这不仅使学校能精简管理桌面环境所需的时间和资源，还使他们能为更多的学生更好地授课，缩短停机时间，提供跨设备、跨地域的一致性学习体验。通过利用瘦客户端和零客户端，再结合VMware的桌面虚拟化解决方案，教育机构可以明显削减成本。
美国数字教育中心最近对北美社区大学开展的一项调查发现，大学出台了多种方案来减少能源消耗。据这项VMware委托开展的调查显示：
•54%的受访大学拥有衡量能源效率的工具；
•60%的受访大学进行电子垃圾回收和环保处理；
•27%的受访社区大学对他们的碳排放数据进行公开，较去年增加16%。
伊利诺斯州雷克兰学院
随着学校师生对更好地使用技术的需求日益高涨，伊利诺斯州马顿雷克兰学院的IT管理员正对降低能耗的高科技解决方案进行投资。该校已在5个主要地点部署1000多个VMware View客户端，并计划再部署800个，从而简化IT管理，改善学生的使用体验，并利用零客户端来使能源消耗减少一半。这使得该校1400名用户一年的电费节约超过8万美元。
佛罗里达州大西洋大学
当佛罗里达州大西洋大学工程和计算机科学学院在着手规划全新教学楼时，一个主要目标就是打造一座环保设计与制造的示范大楼。VMware桌面虚拟化解决方案通过学校数据中心提供大量计算能力，同时该校通过改用瘦客户端（瘦客户端每小时只需15瓦电量，而传统台式电脑则需要150瓦电量）节约了大量能源。此外，通过将VMware ThinApp部署在VMware View虚拟化环境中，该校能迅速为学生、研究人员和开发人员提供他们所需的工程应用，包括AutoCAD、视频游戏开发及其他视频密集型应用。
宾夕法尼亚州Western Wayne校区
Western Wayne校区通过利用VMware View和瘦客户端对其桌面进行虚拟化，得以更新校区内的软硬件，以确保其全体学生更好地获得应用和始终如一的学习体验。该校区现正在扩建宾夕法尼亚州首批“绿色”IT校园之一，通过两个瘦客户端计算机实验室，运行托管在该中学9英里外的VMware View桌面。
用户评价
“桌面虚拟化能够为我们分散的办事处提供更好的支持，不但节约了开车往返的时间，还使我们不受日益高涨的汽油价格的影响。约三分之一的校园能耗来自于IT应用，因此任何节约都能对我们的用电和IT预算产生巨大的影响。改用VMware View虚拟桌面减少了电费开支，使台式电脑的寿命延长了一倍。”
—雷克兰学院信息系统与服务主任Lee Spaniol
“我们选择VMware来提供满足师生日常需求的桌面基础架构。VMware的解决方案在大大节约能源，改善效率的同时，能满足一些院系更高的研究使用要求，这一点也很重要。通过选择VMware，我们的桌面用电量减少了90%以上。”
—佛罗里达州大西洋大学技术服务组主任Mahesh Neelakanta
“应用桌面虚拟化是受到应对有限的预算资源的需要，同时还要满足师生的技术和教育需求的驱动。在部署VMware View后，我们不但实现了技术预算的成本节约，还减少了能源使用量。一台普通台式机要用100-150瓦电量，而一台瘦客户端只需十分之一的电量。虚拟化桌面是最佳的可持续性和可管理性选择。”
—Western Wayne校区网络管理员Brian Seaman
VMware终端用户计算
更甚以往的是，企业和公共组织要应对两大基础客户端计算痛点——向移动性日益增强的工作人员提供安全接入，以及管理业务运营所需的日益多样化的数据、应用和设备。这些挑战源自云计算的革命性以及即将到来的后PC时代。
这种环境需要一种新的工作方式。日益壮大的VMware终端用户计算产品组合力求将人们和IT部门从20多年复杂的以设备为中心的计算工作中解放出来，为企业带来一种以用户为中心的个人消费云体验。这种个人计算方式使企业在扩大现有的安全模式，在需要的地点和时间通过任何设备提供应用和数据接入的同时，能够对公共云资源加以利用。
建立新型终端用户计算模式，是VMware实现“IT即服务”愿景的基础，“IT即服务”实现以业务为中心的IT转型，注重运作效率、自助服务、竞争力和快速响应。这意味着，IT将从单纯地提供IT服务转向以与业务要求一致的方式优化这些服务的生产与消费。这将使IT的角色从成本中心转变为战略价值中心。
