【51CTO.com 综合报道】2010年7月20日，由锐捷网络主办，对外经济贸易大学承办的“创新网络价值”杯校园网需求创意大赛总决赛成功举行。教育部科技司信息化处处长张拥军、锐捷网络公司总裁刘中东以及来自北京各高校和媒体的专家代表出席了此次总决赛。
此次大赛共分为预赛和总决赛两个阶段。在预赛阶段，共有全国682所高校的1133名老师用实名注册的方式参与大赛。他们来自全国31个省、自治区和直辖市，共提交了118个关于校园网未来建设的有效“金点子”。经过两个多月的海选，“金点子”得分排名前十位的老师进入了最后的总决赛。来自北京装甲兵工程学院的陈维义老师、东北财经大学的邹鹏老师和福建交通职业技术学院的周世杰老师在决赛现场脱颖而出，分别获得冠亚季军。
需求大赛，架起交流平台
本次大赛自开赛以来就吸引了高校负责信息化建设老师们的广泛关注。在预赛期间共有6614个独立IP访问大赛官方网站。在总决赛当天，更有超过1000位老师通过网络直播在线收看了总决赛的盛况。广泛的关注和热情的参与，更体现出此次大赛的价值和意义。
在入围总决赛的十大“金点子”中，获得冠军的北京装甲兵工程学院的陈维义老师提出的“利用认证客户端来实现迅雷、电驴、BT等P2P流量的控制和整形”是获得认可度最高的金点子。他的“金点子”是针对目前在校园网中各种P2P应用流量巨大，而且个别大流量的P2P应用影响到其他用户正常体验的实际问题提出来的。他建议在认证客户端就要建立具备P2P流控的功能，在客户端就要具备基于时间策略、基于用户策略、灵活的比例设置，以及带宽借用功能，甚至专用应用带宽预留和保障功能。这样不仅可以确保大多数上网用户的权利，而且还使用户拥有良好的上网体验；获得亚军的东北财经大学的邹鹏老师提出的“四维智能 自愈体系”是针对目前校园网管理问题提出来的。他提出在目前的校园网管理当中，网络病毒、出口应用的流量控制，用户身份认证、突发异常流量及专业人员的缺乏是较突出的问题。而在他的“金点子”当中，通过“点”、“线”、“面”、以及“时间”这个四个维度就可从根源处解决网络故障问题，避免出现“头痛医头”、“脚痛医脚”的短视规划；而获得季军的来自福建交通职业技术学院的周世杰老师提出的“智能化的‘主动式’网管系统”是指在校园网中可建立一个主动的网管系统，通过SNMP搜集到的一些参数判断出有可能存在影响网络正常安全运行的“可疑用户”，并将其报告给网管人员，这个就形成了一个小型的“专家系统”，最终为我们网络安全和高速运转保驾护航。获得冠亚季军的老师们的“金点子”都具有普遍的代表性，得到了绝大多数专家和老师们的认可。这些宝贵的“金点子”不仅为他们所在学校校园网建设提供了很好的思路，也为全国其他高校的校园网建设提供了有效的借鉴。
通过本次大赛使来自全国不同地域的高校信息化工作者有了一个很好的交流和沟通的平台。在这个平台上，老师们可以分享各自在校园网建设和管理方面的经验，畅谈校园网未来的发展，为高校信息化未来的发展起到了很好的推动作用。与此同时，此次大赛也为高校和企业之间架设了一个沟通的桥梁。参赛老师提交这些“金点子”，绝大部分都是结合自己实际工作提出的。在这些“金点子”当中产生的有价值的需求，锐捷网络不但承诺将最终排名前三的金点子开发成产品方案，帮助老师们实现改变校园网未来的梦想，还会安排技术顾问和每一个提交金点子的老师进行交流，争取让好的金点子都能陆续在锐捷的产品方案中实现。使校园网的未来变得更美好。
贴近用户， 把握应用趋势
我国高校教育信息化建设始于上世纪90年代，虽然起步较晚，但发展很快。在《2003-2007年教育振兴行动计划》“教育信息化建设工程”的统一规划和部署下，高校信息化建设工作成绩显著，在基础设施建设、信息技术标准研制与推广、信息资源开发与整合以及信息化人才培养等方面都有了长足的进步。
按照国际通用的模型，信息化发展有“混乱、被动、主动、服务、价值”五个阶梯。我国的高校信息化经过近20年的发展，大部分高校已经跨越了前三个阶梯达到了“服务”阶段，大家都在努力向终极目标“价值”阶段迈进。“价值”阶段的核心就是学校的信息部门要能有力地支撑学校的核心业务，学校的信息系统要成为学校的战略性资产。在前不久刚刚发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中又一次明确指出要把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络，强化信息技术应用来改变教学和科研的环境。这也为高校信息化建设明确了发展方向。
多年来，锐捷网络作为教育信息化发展的亲密伙伴一直植根于教育领域。锐捷网络深知教育信息化对于教育事业未来发展的重要性。教育行业用户所关注的就是锐捷网络所聚焦的。。从了解用户需求到把握应用需求、再到变需求为方案和服务，持续改进。从2002年，针对高校计费管理问题推出的SAM安全运营管理解决方案，到2004年针对校园网安全问题提出的GSN全局安全网络解决方案。2010年，锐捷网络又最新提出了“创新网络价值”的解决方案策略，并基于这个策略推出了“五位一体”等多个创新解决方案，以帮助学校的信息部门提升校园网络的价值，支撑实现学校信息化由“服务”向“价值”的跨越。
锐捷网络今天的发展壮大已不再是单纯的市场行为，而是从向市场获取利润转向更多地考虑回报社会。十年来，锐捷网络始终把握“敏锐把握应用趋势，快捷满足客户需求”的锐捷精神，不断探索教育行业信息化发展的新方向，走在用户之前，走在需求之前，为教育信息化未来的发展搭桥铺路。此次“创新网络价值”杯校园网需求大赛正是在这样的背景下举行的。通过这样的方式，挖掘用户现有应用的新空间，探求用户未来应用新趋势，并准确把握教育行业信息化发展未来的方向，使锐捷网络更加贴近用户，近距离地倾听客户需求，更好地服务于每一个用户。
“经典”延续，实力铸就品牌
作为用户可信赖的伙伴，为用户创造高投资回报一直是锐捷网络不懈的追求。全面参与教育信息化建设是锐捷网络的重要战略步骤。换句话讲，作为中国教育信息化的参与者、推动者和教育网络应用的倡导者。锐捷网络自始至终都密切关注着教育行业信息化应用发展。在2003年开始，锐捷网络连续举办了四届“经典100工程”校园网方案设计大赛。该大赛吸引了众多单位和个人参与，并在全国范围内掀起了关注教育信息化建设和关注信息化教学的热潮，获得了广泛好评。而此次“创新网络价值”杯校园网需求创意大赛可以看作是“经典100”活动的继续和升华。通过这样的方式，锐捷网络始终契合教育行业的发展，并成为用户身边真正的伙伴。锐捷网络连续多年保持教育行业市场占有率第一和用户满意度第一。已成为了教育行业名副其实的第一品牌。
目前， 锐捷网络为教育用户量身定制的网络产品及解决方案已经在全国范围得到了广泛的应用。在全国的2000多所高校中，已经有超过1850所高校正使用着锐捷网络提供的设备。其中，211和985高校的覆盖率也分别达到了89%和92%。可以说，锐捷网络在教育用户当中已获得了的全面信赖和认可。
此次大赛虽然已经结束了，但锐捷网络推动教育信息化发展的脚步将继续前行。展望未来，锐捷网络将以高度的民族责任感和使命感，以推动中国教育信息化发展为己任。用持续创新的产品及技术，提升网络对教育行业客户的价值，为中国教育信息化发展贡献出自己力量。
附：（图）
图2 冠军得主 北京装甲兵工程学院 陈维义老师
图3 教育部科技司信息化处处长 张拥军
图4 启动仪式
